Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Теоретические и практические основы обучения живописи на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе

Купить Гарантия
Код работы: 19065
Дисциплина: Методика преподавания
Тип: Курсовая
Вуз:Нижневартовский государственный университет(НВГУ) - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 7876
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА I. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ОБУЧЕНИЯ ЖИВОПИСИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ 5
1.1. Художественное воспитание школьников в современной образовательной среде 5
1.2. Методические аспекты обучения живописи школьников на уроках изобразительного искусства 10
ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ЖИВОПИСИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ 17
2.1. Технология обучения рисованию с натуры 17
1.2. Формы и методы обучения живописи на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 32
ПРИЛОЖЕНИЕ 37





   
Отрывок: Актуальность исследования. Современное образование в России перешло на Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения (ФГОС). В основу ФГОС нового поколения положена новая идеология. Перед образовательными учреждениями поставлена задача, которая предполагает воспитание гражданина современного общества, человека, который будет учиться всю жизнь. Целью современного образования становится развитие ученика ОУ как субъекта познавательной деятельности. Особенность ФГОС нового поколения – деятельностный характер, который ставит главной задачей развитие личности ученика. Современное образование отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков; формулировки стандарта указывают на реальные виды деятельности.
Изобразительное творчество является одним из любимейших занятий детей. Эта работа требует художественных способностей, знаний и умений в области изобразительной грамоты, декоративного искусства, дизайна, необходимы большой запас зрительных образов и впечатлений, творческое воображение. Один из очень важных вопросов детской психологии и педагогики – это вопрос о творчестве детей, его развитии и о значении творческой работы для общего развития ребёнка. Большие возможности в развитии творческих способностей школьников имеют уроки по обучению живописи. Сказанное определяет актуальность темы исследования.
Цель исследования – изучить особенности обучения живописи школьников на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Формирование изучающего чтения на уроках литературы в начальной школе Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 8105
Тема: ИССЛЕДОВАНИЕ СФОРМИРОВАННОСТИ УМЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПЕРЕДАВАТЬ ОБЪЕМ В ИЗОБРАЖЕНИИ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В ПЕРВОМ КЛАССЕ Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: НВГУ
Просмотры: 8266
Тема: Характеристика современных средств обучения в профессиональной школе Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: МарГУ
Просмотры: 8459
Тема: Эколого-валеологические здоровье сберегающие технологии в начальной школе Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: УрГПУ
Просмотры: 6647
Тема: ОРГАНИЗАЦИЯ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина»
Просмотры: 7320
Тема: Активизация умственной деятельности на уроках английского языка в начальной школе. Упражнения для развития разных видов деятельности. Подробнее
Тип: Выбрать тип работы
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 6343

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »