Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Вопросы с 1 по 16

Купить Гарантия
Код работы: 22126
Дисциплина: Воспитательная работа
Тип: Иное
Вуз:АмГПГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 190 руб.
Просмотров: 5914
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Вопрос 1. Характеристика музыкально-предметной, музыкально-игровой музыкально-художественной деятельности 3
Вопрос 2. Педагогические условия развития ребенка как субъекта детской музыкальной деятельности 6
Вопрос 3. Дошкольник-слушатель: поведенческая характеристика. Общее и особенное в музыкальном восприятии детей и взрослых 9
Вопрос 4. Характеристика методов развития музыкального восприятия детей 12
Вопрос 5. Исполнительство как вид музыкальной деятельности. Поведенческая характеристика дошкольника-исполнителя 16
Вопрос 6. Пение и его функции в музыкальном развитии. Формирование вокально-певческих навыков, методы обучения 19
Вопрос 7. Методы обучения, вариативные технологии развития музыкально-ритмических движений 23
Вопрос 8. Организация занятий по обучению детей игре на детских музыкальных инструментах 30
Вопрос 9. Предпосылки и своеобразие музыкально-творческой деятельности в дошкольном детстве 35
Вопрос 10. Проблемы творчества и обучения. Поведенческая характеристика ребенка-сочинителя 37
Вопрос 11. Песенное творчество 41
Вопрос 13. Творчество детей в игре на детских музыкальных инструментах 47
Вопрос 14. Принципы музыкального образования дошкольников. Особенности применения принципов общей дидактики в соответствии со спецификой музыкального искусства и природы проникновения ребенка в искусства 51
Вопрос 15. Общие дидактические методы и их специфика в сфере художественного воспитания 55
Вопрос 16. Методы «Педагогики искусства», их специфические черты 57
   
Отрывок: Вопрос 1. Характеристика музыкально-предметной, музыкально-игровой музыкально-художественной деятельности

Музыкальная деятельность ребенка в чем-то гораздо сложнее, чем у взрослого. Взрослый человек занимается одним из видов музыкальной деятельности - он либо слушает, либо исполняет, либо сочиняет музыку.
Музыкальная деятельность дошкольника синкретична. Он не просто участник всех ее видов, а зачастую осуществляет их одновременно.
Тип отношения к миру у дошкольника формируется и выражается через деятельность. Именно в рамках характерной для того или иного возрастного периода деятельности ребенок выражает собственное отношение к миру, проявляет инициативы, осуществляет выбор и действует самостоятельно.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: ответ на вопросы с 1 по 16 на примере Аристотеля Подробнее
Тип: Иное
Вуз: МПСУ
Просмотры: 6197
Тема: Вариант 3 Задания с 1 по 16 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГАУ
Просмотры: 11356
Тема: Вопрос с 1 по 16 Подробнее
Тип: Иное
Вуз: АГУ
Просмотры: 6927

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »