|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 22668 | |
| Дисциплина: | Физическая культура | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 5938 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 Теоретические основы использования музыкально-ритмических упражнений в системе физического воспитания 5 1.1 Место и роль музыкально-ритмических упражнений в воспитании детей 5 1.2 Виды музыкально-ритмических движений 9 2 Методические основы использования музыкально-ритмических упражнений в системе физического воспитания 13 2.1 Методика обучения музыкально-ритмическим движениям 13 2.2 Рекомендации для педагогов по использованию музыкально-ритмических упражнений в системе физического воспитания в основной школе 17 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 26 |
|
| Отрывок: |
ВВЕДЕНИЕ Выражение «музыкально-ритмическое упражнение» подразумевает использование движений ритмического характера, в которых отражена естественная потребность ребенка. В таких движениях и в их различных сочетаниях координационного характера происходит совершенствование двигательных возможностей, расширение двигательного опыта, формирование правильной осанки и рациональной походки, воспитание общей культуры движений и стиля поведения, а также, при соблюдении определенных условиях могут, развивается эстетический вкус. При выполнении комплексов музыкально-ритмических упражнений совершенствуется выносливость, развивается подвижность суставов, силовые качества. Музыкально-ритмические упражнения положительно влияют на все функции организма. Своим воздействием на организм они подобны циклическим упражнениям, таким, как бег, бег на лыжах, езда на велосипеде, т.е. тем видам физических упражнений, при занятиях которыми заметно увеличивается потребление мышцами кислорода. Музыкально-ритмические упражнения способны придать естественные уверенность и непринужденность, которые в значительной мере обусловлены осознанием власти над собственным телом и его движениями в пространстве. Главным же результатом занятий является воспитание строгой внутренней дисциплины, которое достигается не с помощью интенсивной утомительной работой, а в процессе деятельности, доставляющей радость ребенку, отвечающей его природным склонностям к движению, ритму, красоте. Музыкально-ритмические упражнения не только физически развивают детей, но и существенно влияют на их развитие в общем. Несмотря на большую популярность, музыкально-ритмические уп-ражнения недостаточно используются в процессе физического воспитания в школе. Причиной этого является недостаточная разработанность системы музыкально-ритмических упражнений для школьников на уроках физкультуры, поэтому данная тема является очень актуальной. Целью исследования является ‒ рассмотреть особенности использования музыкально-ритмических упражнений в системе физического воспитания. Задачи: 1. Охарактеризовать место и роль музыкально-ритмических упражнений в системе физического воспитания. 2. Рассмотреть виды музыкально-ритмических движений. 3. Описать методику обучения музыкально-ритмическим движениям. 4. Разработать рекомендации педагогам по использованию музы-кально-ритмических упражнений. Методы, используемые в работе, составили: анализ литературы по теме, обобщение и классификация полученной информации, методы реферирования и цитирования. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Организация деятельности органов местного самоуправления в сфере гражданского воспитания молодежи | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 6433 | |
| Тема: | Особенности духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 5071 | |
| Тема: | Роль самовоспитания и самообразования в становлении педагога | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГК | |
| Просмотры: | 12763 | |
| Тема: | Организационно-методические аспекты физического воспитания детей разновозрастной группы в условиях сельского ДОУ | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 6860 | |
| Тема: | Влияние стиля воспитания родителя на коммуникативную компетентность в полной и неполной семьях | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | иной | |
| Просмотры: | 7319 | |
| Тема: | Взаимосвязь воспитания и обучения на уроке физической культуры в начальной школе | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 8767 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
