Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Методика изучения народного искусства на уроках технологии

Купить Гарантия
Код работы: 23261
Дисциплина: Методика преподавания технологии в начальной школе
Тип: Иное
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 190 руб.
Просмотров: 6403
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Методика изучения народного искусства на уроках технологии 3
Список литературы 6

   
Отрывок: Методика изучения народного искусства на уроках технологии

На сегодняшний день в теории и практике современного образования выявляется необходимость создания новых подходов к организации учебно-воспитательного процесса, к поиску и разработке новых технологий, моделей развития младших школьников, что нашло отражение в ФГОС НОО [3]. На уроках художественно-эстетического цикла рассматриваются общие закономерности развития различных видов искусств, связанных друг с другом; анализируются их корни, особенности влияния на жизнь человека.
Народная культура – традиционная культура, которая заключает в себе все культурные пласты разных эпох, начиная от глубокой древности до настоящего времени, субъектом которой является народ – коллективная личность, которая означает объединение всех индивидов коллектива общностью культурных связей и механизмов жизнедеятельности. Эта культура бесписьменная, именно поэтому в ней большое значение принадлежит традиции как способу трансляции жизненно важной для общества информации

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Технологии творческого развития культурно досуговой деятельности на примере танцевальных школ, 1 глава Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: ОмГУ им. Ф.М. Достоевского
Просмотры: 6736
Тема: Информационные технологии в социальной сфере Подробнее
Тип: Иное
Вуз: ОмГТУ
Просмотры: 5876
Тема: Организация технологии и пути ее улучшения (на примере работы магазина Новэкс) Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 7416
Тема: Информационные технологии как фактор повышения эффективности работы отеля на территории Краснодарского края Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: КубГУ
Просмотры: 6569
Тема: Эффективность мер, направленных на профилактику дорожно-транспортного травматизма, зависит от обеспечения тесной взаимосвязи между гражданами и теми структурами, которые осуществляют эти профилактические меры. Общественные организации дают новое дыхание, нестандартные, неформатные технологии, инновационные подходы. И конечно, такие комплексные усилия разных ведомств и общественников как раз и формируют новую транспортную культуру безопасного и ответственного поведения на дороге ребенка и взрослого. Объект исследования - общественные отношения безопасности на дорогах. Предмет - дорожный травматизм школьников. Цель курсовой работы - анализ дорожного травматизма школьников, его профилактика. Задачи:  показать предрасположенность детей к попаданию в дорожно-транспортные происшествия;  рассмотреть основные причины дорожного травматизма школьников;  рассмотреть типичные травмы детей при ДТП;  проанализировать детский дорожный травматизма школьников, на примере показателей города Омска:  рассмотреть проблемы и профилактику детского дорожно-транспортного травматизма. В литературе вопросы детского дорожного травматизма школьников рассматривались следующими авторами: Денисович В.В., Куляшов М.Н. Дорохин С. В., Майоров А.В., Царакова А.П. и др. Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 8030
Тема: Современные педагогические технологии в контексте ФГОС - основа достижения качественного образовательного стандарта Подробнее
Тип: Иное
Вуз: Иной
Просмотры: 7387

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »