Контрольная работа |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 37388 | |
Дисциплина: | Инновационные процессы в образовании | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 3296 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Контрольная работа 3 Список использованных источников 14 |
|
Отрывок: |
Контрольная работа По содержанию лекций См. Хуторской А.В. Педагогическая инноватика. – М., 2008. Задание 1. 1. Составьте словарь терминов педагогической инноватики по учебнику А.В. Хуторского 5 баллов. Педагогическая инноватика – наука, изучающая природу, за-кономерности возникновения и развития педагогических иннова¬ций в отношении субъектов образования, а также обеспечиваю¬щая связь педагогических традиций с проектированием будущего образования Объект педагогической инноватики – процесс возникновения, развития и освоения инноваций в образовании уча¬щихся, ведущих к прогрессивным изменениям качества их образования Предмет педагогической инноватики - совокупность педагогических ус-ловий, средств и закономерностей, связанных с разработкой, введением и освоением педагогических новшеств в образовательной реаль¬ности. Инновационная деятельность - комплекс мер и технологий по обеспечению инновационного процесса на том или ином уровне образования. Методология педагогической инноватики - система знаний и видов деятельности, относящихся к основаниям и структуре учения о создании, освоении и применении педагогических новшеств. ... 2. Приведите примеры новшеств (нововведений) отвечающих решению той или иной задачи педагогической инноватики 5 баллов. Усовершенствование – изменение одного или более элементов образовательного процесса; приспособление известной методики к новым условиям учебной деятельности. Пример: в действующей групповой системе обучения учитель применяет новые способы создания групп. Рационализация – установление нового правила использования известных педагогических средств для решения традиционных задач. Пример: завуч составляет в старших классах расписание занятий таким образом, чтобы учащиеся имели возможность более основательного погружения в изучаемые предметы с одновременной разгрузкой домашних занятий (например, парами). ... | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Опытно-экспериментальная работа по организации правового воспитания обучающихся в условиях общеобразовательной организации | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 4914 | |
Тема: | Кадровая работа в органах государственного и муниципального управления | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | РАНХиГС | |
Просмотры: | 7970 | |
Тема: | Контрольная работа | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | МФПА | |
Просмотры: | 4086 | |
Тема: | Опытно-экспериментальная работа по организации правового воспитания обучающихся в условиях общеобразовательной организации | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 2478 | |
Тема: | Контрольная работа 2, вариант 3 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ФУ при Правительстве РФ | |
Просмотры: | 6653 | |
Тема: | Домашняя самостоятельная работа учащихся как форма организации образовательного процесса в начальной школе | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | СГУ | |
Просмотры: | 8086 | |