Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Контрольная работа 1/ вариант 2

Купить Гарантия
Код работы: 4965
Дисциплина: Английский язык
Тип: Контрольная
Вуз:АГАУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 11261
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: I. Перепишите следующие предложения, определите в них видовременные формы глаголов и укажите их инфинитив; переведите предложения на русский язык
II. Переведите следующие предложения, обращая внимание на степени сравнения прилагательных
   
Отрывок: III. Перепишите следующие предложения, подчеркните в каждом модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложения на русский язык
. Перепишите следующие предложения, подчеркните причастие I и причастие II и установите их функции, т.е. укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью сказуемого. Переведите предложения на русский язык

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Административное право, вариант 2 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: БЮИ
Просмотры: 15204
Тема: Контрольная работа №2 Вариант 2 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГМУ
Просмотры: 9206
Тема: Правоведение вариант 27 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: СибУПК
Просмотры: 11304
Тема: Контрольная работа 1 и 3 - вариант 2 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГАУ
Просмотры: 10164
Тема: Последние цифры – 78 / Вариант 21 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Алтайская Академия Гостеприимства
Просмотры: 9615
Тема: Теоретические основы финансового менеджмента Вариант 2 Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ААЭП
Просмотры: 9222

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »